Estudiantes de Ingeniería de la Información desarrollan proyecto para ampliar la comprensión lectora con ayuda de un chatbot

22 de marzo de 2024

Benjamín Arriaga y Fiorella Calderón, estudiantes de Ingeniería de la Información de la UP, han desarrollado una innovadora investigación llamada «Ampliando la comprensión lectora a través de un sistema de chatbot inteligente basado en la arquitectura GPT/LLAMA». Este proyecto, financiado por el Vicerrectorado de Investigación de nuestra universidad, surge como respuesta a la preocupante disminución en el nivel de aprendizaje, especialmente en comprensión lectora, en entornos donde los profesores enfrentan dificultades de acceso.

La iniciativa propone la utilización de un Modelo de Lenguaje a Gran Escala (LLM) con avanzadas capacidades de procesamiento de lenguaje natural, basado en la arquitectura GPT (Generative Pre-trained Transformer). Este LLM tiene como objetivo generar preguntas y respuestas a partir del plan lector peruano, brindando un soporte valioso para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.

“Se busca abordar esta problemática mediante el empleo de inteligencia artificial, proponiendo un modelo de lenguaje especializado que pueda adaptarse al acompañamiento individual de los estudiantes. Se espera que este enfoque mejore la comprensión lectora de los estudiantes al proporcionar información precisa y pertinente”, explica Álvaro Talavera, profesor de la Facultad de Ingeniería y asesor del proyecto.

Además, es relevante destacar que este proyecto se lleva a cabo en colaboración con el Laboratorio de Inteligencia Computacional de la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC-Rio), donde Benjamín y Fiorella recibieron capacitación especializada y trabajan en estrecha colaboración con los miembros de dicho laboratorio.

Desde la Universidad del Pacífico felicitamos a nuestros estudiantes por este innovador proyecto y esperamos con entusiasmo los resultados y las contribuciones positivas que este proyecto aportará al campo de la educación y la tecnología.